1. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
Navesti relevantne podatke o samoj školi (osnivanje, početak rada, naziv, organizaciona struktura, uslovi
rada …) i specifičnosti vezane za neposredno okruženje.
Srpska pravoslavna crkva dodjeljuje svoje zemljište 1884. godine opštinskim vlastima za izgradnju trgovačke škole.
U periodu do Drugog svjetskog rata prema odlukama Ministarstva Kraljevine Jugoslavije u ovoj školskoj ustanovi su bile Trgovačka akademija i Ekonomska škola. Poslije Drugog svjetskog rata osnovana je Gimnazija.
Od školske 1957/58. godine u prizemlju zgrade pored Gimnazije osniva se i Treća osnovna škola. Izgradnjom nove zgrade Gimnazije na prostoru Novog Brčkog, ovdje ostaje osnovna škola „Tamara Begović“.
Tokom poslednjeg rata ova škola je bila oštećena zbog čega četiri školske godine nije radila.
Svi ratovi su oštećivali ovaj objekat, ali je on ponovo obnavljan i dalje služio svojoj prvobitnoj namjeni. Tako je posle četverogodišnjeg prekida i obnove započela školske 1996/97. godine sa radom kao osnovna škola „Tamara Begović“ Brčko. Sa uspostavom distrikta škola mijenja ime u JU Četvrta osnovna škola Brčko.
2.1.ČEMU ĆE SE POSVETITI PAŽNjA U NAREDNOJ ŠKOLSKOJ GODINI
Održavanje i dalje podizanje nivoa dostignutih rezultata u oblasti obrazovanja, kulturne i javne djelatnosti škole.
Održavanje i dalje podizanje nivoa utjecaja škole u okviru lokalne zajednice i proširivanje međunarodne saradnje škole na programima obrazovanja učenika.
Nastaviti aktivnosti na adaptaciji zgrade JU Četvrte osnovne škole.
Edukacija roditelja i njihovo uključivanje u proces obrazovanja.
Razvijanje i njegovanje učeničkih kapaciteta da cijene vlastite potencijale i vrijednosti drugih;
Njegovanje i proširivanje ekološke svijesti te učešće u aktivnostima na zaštiti čovjekove okoline;
Korišćenje modernih tehnologije u školi za potrebe osavremenjavanja procesa nastave i vannastavnih aktivnosti;
Proširivanje Internet prezentacije škole i uspostavljanje elektronske komunikacije sa drugim školama i pojedincima;
Preventivni rad na svim oblicima nasilnog ponašanja;
Pojačana saradnja s roditeljima i učenicima s ciljem osvještavanja opasnosti korištenja narkotičkih supstanci;
Obilježavanje svih bitnih datuma u godini;
Javna djelatnost škole kroz saradnju sa mjesnim zajednicama, nevladinim organizacijama i udruženjima građana;
Uz pomoć Odjela za obrazovanje, učinit ćemo dodatne napore na daljoj opremljenosti škole tehničkim pomagalima i nastavnim sredstvima.
Nastavljamo sa projektom Vijeća Evrope (Kompetencije za demokratsku kulturu). Medijska informacijska pismenost (stručno usavršavanje, edukacija osoblja i učenika iz oblasti medijske/informacione pismenosti).